USD 76.0861 EUR 89.4113
 
ФотоСтихиЯ: авторы Победы!

Относиться к работе как к хобби

Светлана ФРОЛОВА
Гамзатти — Анна Одинцова, Солор — Сергей Полунин. Фото: предоставлено НОВАТ / Виктор дмитриев
Гамзатти — Анна Одинцова, Солор — Сергей Полунин. Фото: предоставлено НОВАТ / Виктор дмитриев

Народная артистка России Анна Одинцова — о мечте и ежедневной работе над собой

Художественный руководитель Новосибирского государственного хореографического училища Анна Одинцова недавно удостоена звания «Народный артист Российской Федерации». Ее путь — история о том, как первое яркое детское впечатление может превратиться в дело жизни, а тяжелый труд — в источник радости.

Под куполом

История большого театрального пути началась, когда Ане было около четырех лет: девочка впервые попала на балет «Сильфида» в Новосибирском театре оперы и балета — сидела на третьем ярусе и смотрела на сцену не отрываясь. К слову, как окажется впоследствии, той самой Сильфидой была Людмила Кондрашова — будущий педагог Анны.

Потом, уже когда будущей народной артистке исполнится восемь, под впечатлением от спектакля «Спящая красавица» она смастерит собственную сценическую коробку: наклеит декорации — кусты, повесит занавески, нарисует фигурки Принца и Авроры — и с гордостью подарит эту миниатюру тете на день рождения.

Театр манил, притягивал девочку, как магнит. Однажды, гуляя с отцом по городу, она замерла, завороженная видом чешуйчатого купола Оперного театра. Никто тогда не мог предположить, что под этим куполом сложится ее длинный творческий путь

Учительница первая моя

В семье Одинцовых никто не был связан с искусством: родители — инженеры, работали в Сибирском научно-исследовательском институте авиации им. С.А. Чаплыгина (СибНИА). Может быть, все дело в том, что все девочки хотят быть балеринами? Просто для достижения мечты одного желания недостаточно — нужно еще и очень много работать… В том числе у станка.

Первый педагог — Галина Юдаева — заложила фундамент мастерства: научила девочку грамотно исполнять движения по методике Агриппины Вагановой и ее ученицы Марины Семёновой, непосредственно у которой Галина Васильевна обучалась в ГИТИСе.

­­ — Чем честнее и грамотнее артист исполняет движения, тем меньше травм, — говорит Анна. — Это и помогло мне столько лет протанцевать, хотя травм было много.

Жизнь часто совершает крутые повороты, и сейчас педагог и ученица общаются уже как коллеги: работают в одном училище, могут обращаться друг к другу за советом.

Всему свое время

Анна Одинцова окончила Новосибирское хореографическое училище в 1998 году по классу Заслуженной артистки РСФСР Людмилы Кондрашовой, пришла в труппу Новосибирского академического театра оперы и балета и осталась здесь на десятилетия.

За эти годы она исполнила ведущие партии в спектаклях классического и современного репертуара: Одетты-Одиллии («Лебединое озеро»); Жизели («Жизель»); Маши («Щелкунчик»); Фригии и Эгины («Спартак»); Медоры («Корсар»); Никии и Гамзатти («Баядерка»); Золушки и Феи («Золушка») и многие-многие другие. Были и несбывшиеся мечты, но она воспринимает это философски: «Все, наверное, приходит в какое-то определенное, правильное время».

Повседневная жизнь «балетного»

День артиста балета начинается с урока классического танца — подготовки тела к рабочему дню. Затем следуют репетиции и спектакли. График плавающий: репетиции могут быть утром, днем или вечером, расписание известно обычно только на сутки вперед.

Подготовка к новой партии может занять от одного дня и более. Анна вспоминает экстремальный случай, когда ей пришлось за ночь выучить сложную партию в балете Джорджа Баланчина: «Я рыдала, рыдала, а потом поставила телевизор к зеркалу и стала учить хореографический текст через зеркало. На следующий день я вышла на сцену в этом спектакле и станцевала вполне достойно».

015-09-02.jpg

Сцена из балета «Жизель». Фото: предоставлено НОВАТ / Екатерина Лыжина

Конечно, балет — это, в первую очередь, тяжелый физический труд, но Анна выработала для себя простую, но рабочую формулу успеха:

— Надо относиться к работе на сцене как к хобби, — уверена она. — Тогда работа станет любимым увлечением, и будет уже не так тяжело!

Восстановление после спектаклей и травм требует дисциплины и ежедневной работы. У Анны тонкая щиколотка, были надрывы связок и даже перелом кости наружной лодыжки. Ежедневные уроки танца для нее — как гимнастика, необходимая для здоровья и хорошего самочувствия.

Важный вывод, который сделала она за годы в профессии: «Никогда нельзя отчаиваться, чтобы ни произошло!»

Новая роль: руководитель

Сегодня Анна Одинцова — не только прима-балерина, но и художественный руководитель НГХУ. Она стремится сохранить высокий уровень школы:

— Пытаюсь сохранить высокий уровень педагогического мастерства наших преподавателей и привнести что-то новое, ориентируясь на современные тренды, — говорит Анна. — Думаю, в наше время больших скоростей важно научить студентов и педагогов быстро переключаться и готовиться к спектаклям в сжатые сроки.

Среди задач — чаще выво­зить учеников на конкурсы, организовывать больше гастролей. Кроме того, Анна мечтает оказаться в ОЦ «Сириус».

Совмещать работу на сцене с руководством и преподаванием непросто, но именно выход к зрителю помогает ей восстанавливаться:

— Это возможность выдох­нуть, выплеснуть свои эмоции на сцене: положительные, негативные. «Станцевал спектакль» — выдохнул! Баланс соблюден, — улыбается артистка.

Послание в будущее

И конечно, поддержка родителей в этой профессии крайне важна — они помогают ребенку преодолеть трудности и поверить в себя. Анна подчеркивает значимость честной оценки способностей ребенка:

— Перед поступлением в хореографическое училище важно привести ребенка на просмотр, чтобы понять, действительно ли эта профессия подходит вашему сыну или дочери, —комментирует педагог. — Когда к нам приводят детей, мы оцениваем внешние, профессиональные данные, которые включают в себя выворотность, подъем, шаг, гибкость, прыжок, координацию, танцевальность, музыкальность. Лучше привести ребенка, дать возможность профессиональным преподавателям оценить данные вашего наследника, чтобы ребенок в дальнейшем никогда не обвинял вас, что шанс был упущен.

Кстати, полученное звание «Народный артист Российской Федерации» Анна посвящает своему папе и своему театральному педагогу, народной артистке РСФСР Ларисе Матюхиной-Василевской.