Образовательные миллиарды — в учёбу

«Точки роста» появятся в каждой сельской школе

Центры образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» регионального проекта «Современная школа», оснащенные современными компьютерами и другим оборудованием, станут доступны для всех без исключения школьников Новосибирской области.

На комитете Заксобрания по культуре, образованию, науке, спорту и молодежной политике парламентарии обсудили ход реализации госпрограммы «Современная школа». Заместитель председателя комитета Евгений Подгорный пояснил, что необходимо привести региональную госпрограмму в соответствие с бюджетом области на 2021–2023 годы.

Финансирование растет

Свой доклад министр образования Новосибирской области Сергей Федорчук начал с сообщения, что финансирование госпрограммы «Современная школа» в 2021–2023 годах предлагается увеличить с 373 миллиардов до 376 миллиардов рублей. Только в текущем году обеспечение ее мероприятий возросло на 1,451 миллиарда. Эти средства выделяются в основном из федерального бюджета и предназначены на выплату преподавателям вознаграждения за классное руководство и на организацию бесплатного горячего питания учеников начальной школы.

Кроме того, скорректированы некоторые целевые индикаторы, например показатель охвата детей дополнительным образованием. По словам министра, методики изменятся в связи с переходом на систему «Навигатор», которая позволяет понять, каким образом расходуются средства. Сегодня в этой системе работает половина образовательных учреждений, а в следующем году на нее должны перейти все.

Сократить разрыв между городскими и сельскими

Есть хорошая новость для ребят из сел: проект «Точка роста» в регионе смогли расширить, и теперь к нему присоединятся все средние школы. Напомним, «Точки роста» — это центры образования цифрового и гуманитарного профилей, которые создаются в рамках регионального проекта «Современная школа». Все они оснащаются современными компьютерами и другим оборудованием. Цель — уменьшить разрыв между городскими и сельскими школами. Ребята из районов области тоже должны иметь возможность получить хорошее образование, поступить в вузы.

Участники познакомились с классификацией беспилотных летательных аппаратов, а также собрали летающую модель самолета. Квантопрактикум провел наставник аэроквантума  Александр Борисович Глинский. Фото kvantorium54.ru

— Можно сказать, что это для сельских детей билет в будущее, — подчеркнул министр. — В каждой поселковой школе появятся новые возможности не только для дополнительного образования, но и для дистанционного обучения. Сейчас мы можем оценить качество программ, которые реализует учреждение. Контроль осуществляется на базе областного Центра развития творчества детей и юношества.

Кстати, региональный проект «Современная школа» тоже расширен — за счет создания в общеобразовательных школах детских технопарков «Кванториум». Родители могут получить там психолого-педагогические консультации, а педагоги — повысить свое профмастерство.

Почему увеличивается напряжение

После доклада министра парламентарии высказали свое мнение. Заместитель председателя Заксобрания Наталия Красовская отметила, что, несмотря на очень сложное время, в Новосибирской области многое делается для того, чтобы система образования развивалась, но в обществе растет напряжение. Депутат напомнила о внедрении метода «школьной медиации». Медиация — это разрешение споров и предотвращение конфликтных ситуаций благодаря участию третьей, нейтральной стороны.

— Напряжение в обществе — это и последствия ковидных ограничений, длительно существующего страха за жизнь и здоровье близких, — считает Наталия Красовская. — Это я могу сказать как психолог. Безусловно, все это сказывается на детях, поэтому развитие школьной медиации приобретает сейчас важное значение. Однако средств в нашем регионе, как я поняла, не было добавлено. Надеюсь, это будет сделано.

Министр Сергей Федорчук ответил, что подобная работа ведется в бластном Центре диагностики и консультирования.

Участники заседания комитета решили согласовать проект изменений в госпрограмме «Развитие образования, создание условий для социализации детей и учащейся молодежи в Новосибирской области» с учетом замечаний департамента по социально-экономическим вопросам аппарата Законодательного собрания.