Культура и образование — приоритеты мегаполиса

Как отметили участники «круглого стола», в рамках национального приоритетного проекта «Образование», областной программы модернизации сферы образования и проекта «Наша новая школа» было сделано многое. К примеру, сформирован профессиональный кадровый состав. Ежегодно 8000 педагогов и руководителей имеют возможность повышать свою квалификацию. Кроме того, внедрена система бюджетного образовательного сертификата, в рамках которой в 2010 году 50 педагогов и руководителей получили из городского бюджета 25 тысяч рублей на повышение квалификации. Значительно укрепилась за последние годы материально-техническая база, более 50 образовательных учреждений реконструировано, а три — построено за счет частных инвесторов. За 5 лет существенно повысился уровень программно-методического обеспечения: если в 2005 году современным требованиям соответствовало 58% образовательных учреждений, то сегодня — 82%.

И результаты налицо: по данным социологического опроса, проведенного в марте этого года, 72% опрошенных родителей школьников города дали хорошую оценку уровню общего образования. Каждый десятый новосибирец старше 18 лет полагает, что дети сегодня получают качественное образование, которое обеспечивает личностное развитие.

Однако, по мнению участников итогового «круглого стола», профессиональное образование зачастую не согласуется с запросами рынка труда. Необходимо, чтобы предприятия вели работу уже в школе, заинтересовывая и рассказывая о востребованных профессиях.

Вторым блоком, обсуждавшимся за «круглым столом», стал разговор о развитии культуры мегаполиса.

За последние 5 лет в городе открыты Новосибирский театр-студия «Первый театр», Городской центр изобразительных искусств, Сибирский центр современного искусства, создан Музей города Новосибирска на базе мемориального музейного центра имени Ю.В. Кондратюка. В 32-х учреждениях дополнительного образования, находящихся в ведении управления культуры мэрии, занимаются почти 13 тысяч ребят.

— Этот показатель остается стабильным на протяжении последних 15 лет, — отметил начальник управления культуры мэрии Владимир Державец. — При этом в половине учреждений вынуждены проводить прием детей на конкурсной основе.

Именно поэтому, по мнению проректора Новосибирского театрального института, кандидата философии Василия Кузина и ректора консерватории, доктора искусствоведения Константина Курлени, самое серьезное внимание сегодня необходимо уделять и подготовке кадров для сферы культуры. Хотя в определенной мере в Новосибирске это делается гораздо успешней, нежели на федеральном уровне. Потому что у нас сохранена вся сеть образовательных и культурных учреждений, позиции творческих организаций, кадровый потенциал и традиции подготовки специалистов. Но выпускников творческих учебных заведений в период их профессионального становления за стенами альма-матер надо опекать еще более целенаправленно, как можно шире, используя уже привившийся в Новосибирске грантовый метод поддержки творческих инициатив и проектов.

Участники «круглого стола» выработали рекомендации для дальнейшей успешной реализации комплексных целевых программ по развитию сферы образования и культуры в нашем городе. Мэрией предусмотрено проведение подобных общественных обсуждений еще по 10-ти направлениям стратегического развития Новосибирска.

ПРЯМАЯ РЕЧЬ
Константин КУРЛЕНЯ, ректор Новосибирской государственной академии (консерватории) музыки, доктор искусствоведения, профессор:
— За последнее двадцатилетие в сферу художественного образования пришло новое поколение педагогов — с новым видением, новыми подходами и целями. Учитывая это и беря во внимание комплекс новых задач, в долгосрочную программу развития культуры Новосибирска непременно должны вноситься коррективы.