EUR 105.0464 Учёба в 3D-формате
В регионе решили ускорить процесс «созревания» молодых специалистов рабочих профессий
Современные потребности рынка труда сделали очень актуальным вопрос о подготовке рабочих кадров в короткие сроки. Спрос на рабочие профессии растет, констатируют в министерстве труда, занятости и трудовых ресурсов региона. Что делается для того, чтобы его удовлетворить?
Потенциальным способом решения этой задачи, по словам главы министерства Игоря Шмидта, может стать развитие новых форм обучения, ведение совместной образовательной деятельности организаций различных типов и обучение с участием научно-исследовательских организаций и промышленных предприятий.
Непростая механика
Улучшение материальной базы учреждений среднего и специального профессионального образования в регионе, которое произошло в последние годы, позволяет уже сейчас широко использовать в учебном процессе электронные образовательные ресурсы, интерактивные мультимедийные тренажеры и дистанционные образовательные технологии.
Так, заслуживает внимания опыт комплексного использования электронных образовательных ресурсов и интерактивных мультимедийных тренажеров в Новосибирском техническом колледже им. А.И. Покрышкина. Там разработана и внедрена новая программа по технической механике в 3D-формате, есть и интерактивный модуль с бесконтактным управлением 3D по токарному и слесарному делу «ТЕКРИ», и электронная библиотека. Кроме того, начал работать центр дистанционного образовательного взаимодействия с НГТУ, позволяющего дистанционно выполнять лабораторные работы по основным курсам и дисциплинам. Лаборатория химико-физического анализа укомплектована современным мультимедийным оборудованием.
— Расширение ресурсных возможностей профессиональных образовательных учреждений дало возможность в 2014 году реально внедрить практику сетевого обучения, — комментирует Игорь Шмидт. — Такая практика реализуется Колыванским аграрным колледжем и Новосибирским государственным аграрным университетом в подготовке специалистов среднего звена по четырем специальностям: «механизация сельского хозяйства», «кинология», «ветеринария», «технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции».
Дуальная система
Министерством определен перечень из девяти образовательных учреждений, которые с 1 сентября 2014 года приступили к внедрению элементов дуальной системы, — когда молодые люди получают знания в своем учебном заведении и на обучающем предприятии и оба учреждения являются по отношению друг к другу независимыми партнерами. Известно, что уже разработано положение о порядке организации и проведения практико-ориентированного обучения. Заключены договоры с предприятиями о сетевой форме реализации программ практикоориентированного обучения, согласованы учебные планы, программы, графики учебного процесса.
Все это не теория, а уже практика. Учреждения среднего специального образования сотрудничают друг с другом: химико-технологический колледж работает с НГУ, профессионально-педагогический колледж — с НГПУ, авиационный технический колледж — с НГТУ, архитектурно-строительный колледж — с НГАСУ.
ЦИФРЫ И ФАКТЫ
- На новом качественном уровне в области стала проходить приемная кампания по набору на обучение. Решена проблема с трудоустройством выпускников.
- Уровень минимальной заработной платы в НСО — один из самых высоких по Российской Федерации, он в 1,6 раза превышает размер минимальной оплаты труда, установленный федеральным законодательством.
- Новосибирская область вошла в пятерку лучших регионов по выполнению указов Президента Российской Федерации в части повышения заработной платы отдельным категориям работников.
- Регион относится к числу самых безопасных по условиям труда. Количество пострадавших при несчастных случаях на производстве в 2014 году снизилось на 15 %, в том числе со смертельным исходом — на 18,4 %.
